Я не даю 20 номеров из сборника Ященко.
Я прошу тебя сделать только 5 заданий. Но они особенные. Первые три — легкие, чтобы ты закрепил успех. Четвертое — то, где мы сегодня ошибались, по новой технике. Пятое — задание-вызов. Если не получится — даже не пытайся мучиться больше 7 минут, просто запиши вопрос, на чем застрял. Это будет наш “крючок” для следующего занятия».

Занятия прохотят как в классе ,так и дистанционно в онлайн-формате.По предварительной договоренности с родителями учеников.Беру не более 10 учеников одновременно уточняйте о количестве оставшихся мест.

1. Оплата переводом на карту или по номеру телефона

Это самый популярный и удобный способ для обеих сторон.

Как работает: Вы переводите деньги с вашей карты на карту репетитора (Сбербанк, Т-Банк, ВТБ и др.) через мобильное приложение или по номеру телефона, привязанному к карте.
Это удобно , так как не нужно подключать дополнительное оборудование.

2. Наличные деньги

Традиционный способ, особенно актуален для очных занятий.

Как работает: Вы передаете деньги лично в начале или в конце занятия.

Нюанс: Если сумма за одно занятие или абонемент превышает 10 000 рублей, обязательно заключение письменного договора (даже при оплате наличными)

3.Оплата на расчетный счет (для ИП)

Если у репетитора статус Индивидуального предпринимателя .Вы получаете реквизиты (БИК, кор/счет) и делаете перевод как юридическое лицо (даже если вы физлицо). В назначении платежа указывается: «Оплата по договору №... за обучение».

Когда это нужно: Обычно требуется для корпоративных клиентов (когда занятия оплачивает компания) или при очень дорогостоящих курсах (от 100 000 руб.).

1.)Индивидуальные занятия (1 на 1)
Формат: Очно (у репетитора или на дому у ученика) или онлайн (Zoom, Skype, Discord).

Структура:
Планирование: Репетитор заранее (в мессенджере или CRM) запрашивает темы для разбора. Оплата — обычно поабонементная (предоплата за месяц) переводом на карту/по ссылке с обязательной выдачей чека.
Ход занятия (45 мин):

Разбор ошибок из домашнего задания (5–10 мин).

Новая тема: репетитор объясняет материал «под ученика» — с разной скоростью, разными примерами (учитывая пробелы и цели: ЕГЭ профиль/база).

Практика: ученик решает под контролем, репетитор сразу корректирует ошибки, показывает лайфхаки.

Фиксация прогресса: в конце — краткий устный опрос или 1–2 задачи для закрепления.

После занятия: Репетитор присылает краткий отчет родителям (тема, успехи, что доработать) и домашнее задание в электронном виде.

Особенности как ИП: Все договоренности фиксируются в договоре (оферте), оплата строго по реквизитам/ссылке, чек приходит автоматически или отправляется репетитором.

2).Групповые занятия (мини-группы 2–6 человек)
Формат: Почти всегда онлайн (реже — очно в антикафе или мини-классе). Группы формируются по уровню (например, «10 класс, подготовка к ЕГЭ профиль, 80+ баллов»).

Структура:
Организация: Оплата — помесячная (фиксированная сумма за курс). При пропуске занятия по неуважительной причине деньги не возвращаются, но часто есть опция просмотра записи.

Ход занятия (45-60 мин):
Разминка: быстрый устный счет или тест в чате.
Лекционная часть: репетитор объясняет тему с использованием виртуальной доски (Miro, IDroo), акцентируя типичные ошибки.
Работа в парах/индивидуально: ученики решают задания, репетитор переключается между виртуальными комнатами (в Zoom) или подходит в классе, помогает точечно.
Разбор: выборочно проверяются решения, разбираются самые частые ошибки всей группы.
Домашнее задание: Единое для всех, но с пометкой «обязательный минимум» и «задачи со звездочкой». Проверка часто автоматизирована или выборочная.